不是说拿了学校的什么东西，而是把学校的纪律，制度等等搬到了家里。
比如，前一段时间妞妞很搞笑，把自己一块画板变成了她的board。在学校，每天谁表现好了，助人为乐了，名字就出现在happy face后面；而谁调皮捣蛋了，就出现在sad face上面。在家呢，谁给妞妞好吃的了（比如妈妈），讨她欢心了（比如爸爸），听她指挥了（比如妹妹），就‘有幸’被她写在happy face之后。而谁得罪她了，跟她开玩笑她不喜欢了，说她了，不听她话了，抢她玩具了，就出现在sad face后面。这个board上面名字的位置变换极为频繁，我们随便的一个不经意，就从happy face沦落到sad face了。对于妹妹，妞妞经常说的一句话就是：你再不怎么怎么样（比如听姐姐话，比如把什么东西还给姐姐等等），我就把你写在sad face上喽。她哪知道，妮小妹尚未开窍，根本就不知happy face sad face是什么，更不知有什么区别。虽然能从姐姐说话的语气听出对方于自己不善，但也就无非条件反射的立刻回一句：NO! 该干什么还干什么。妞妞见她的board对妹妹没什么作用，于是经常也用在我们身上。比如她爸说了她不喜欢听的话了，就会很严肃的说，你再这么说我就给你写在sad face上喽，她爸边听边乐边逗她，妞妞更加生气，说做就做，挥笔就写，写完狠狠的说，爸爸，你在sad face上，7 cross! 我一看，嚯，sad face就sad face吧，后面还给画7个大叉儿，这得犯了多么严重的错误呀，一边偷着乐去了。
从学校搬回家的一个我比较喜欢的就是leader的概念。在妞妞学校，每天排队走路去厕所，去游乐场，谁在头一个走谁就是leader，谁当leader，是根据表现由老师指定的，能做leader是很光荣的事情。妞妞争强好胜，自然最喜欢做leader。在家里，从小走路就总是要走在第一个。现在有了妹妹，有了竞争。这个‘谁是leader’，经常就帮了我的大忙。比如，该睡觉了还玩儿，谁也不去刷牙洗脸，我大喝一声，谁是leader？然后自己假装起身，说我是leader！还没等我动窝儿呢，妞妞跟妮妮就忙不迭的起身往卫生间走了，妞妞大喊我是leader,抢在妹妹之前，妮妮起初不懂，仅仅是觉得好玩，模仿姐姐说话，也跟着说我是leader!还学着姐姐双手背后（妞妞他们学校都要求这么走路），两人乖乖的就去刷牙了。晚上睡觉，早上起床，这一招屡试不爽，我这边一句谁是leader一出口，那边就见姐姐在前，背着双手指挥：hands on your back! 边退着走边唱：follow, follow, follow, follow；妹妹背着双手紧跟其后，两人乐呵呵的就中了我的圈套了。每每这时候就感慨：两个就是好啊！